Curso de Formación de Jueces para Competencias de Escoltas de Bandera
La realización del Curso de Formación de Jueces para Competencias de Escoltas de Bandera, promovido por el Cuerpo Nacional de Jueces de la Organización Nacional de Bandas de Guerra y Escoltas de Bandera A.C. (ONBGE), constituye una iniciativa de profesionalización dirigida a fortalecer la calidad técnica, pedagógica y ética de los procesos de evaluación en las competencias desarrolladas dentro de las instituciones educativas de México.
Este esfuerzo busca contribuir a la construcción de una comunidad de jueces capacitados, responsables y comprometidos con la formación cívica, capaces de participar en competencias escolares bajo principios de legalidad, objetividad, transparencia, imparcialidad, inclusión y respeto.
Asimismo, permitirá promover una mayor congruencia entre los objetivos de las competencias de Escoltas de Bandera y los principios educativos de la Nueva Escuela Mexicana, reconociendo que la disciplina, el orden y la precisión técnica adquieren mayor significado cuando se vinculan con la formación de valores, el pensamiento crítico, la convivencia y la identidad nacional
LUGAR Y FECHA
Sala de capacitación de la ONBGE, ubicado en Calle Cien Fuegos 691, Cuarto piso, Col. Lindavista, C.P. 07300, Alcaldía Gustavo A Madero, el sábado 14 de noviembre a partir de las 9:00 am.
PARTICIPANTES:
El curso está dirigido a mayores de 18 años que se desempeñen como: Instructores e instructoras de escoltas de bandera, docentes de la especialidad de educación física, personal con formación militar, instructores certificados por la ONBGE.
EXPOSITORES:
Personal de la Organización Nacional de Bandas de Guerra y Escoltas de Bandera A.C.
INVERSIÓN:
Tendrá una cuota de recuperación de $400.00 (cuatrocientos pesos 00/100 M.N.) por persona, que deberá depositarse a la cuenta: Bancomer 1477353847, deposito en OXXO: 4152 3141 8595 8116, teniendo como fecha limite el 13 de noviembre de 2026, el curso está limitado a un máximo de 40 personas.
INSCRIPCIONES:
Realice su pago y solicite su inscripción por whastapp al 55 6187-8320.
IMPORTANTE:
Este curso corresponde al nivel 2 del “Curso de Formación de Jueces” de la Organización Nacional de Bandas de Guerra y Escoltas de Bandera A.C. (ONBGE)
Metodología
Clase magistral, analítica y crítica con la exposición de casos prácticos en video.
Temario
🔴 Fundamentos de la NEM aplicados a las competencias de Escoltas de Bandera
🔴 Marco legal mexicano vinculado a la escolta de bandera
🔴 Fundamentos técnicos de las Escoltas de Bandera
🔴 Reglamentos de competencia y criterios de evaluación
🔴 Clasificación de errores y faltas.
🔴 Criterios de penalización y su proporcionalidad.
🔴 Diferencias entre errores individuales y colectivos.
🔴 Unificación de criterios entre integrantes del cuerpo de jueces.
🔴 Instrumentos y procedimientos de calificación
🔴 Uso de evidencias para sustentar decisiones.
🔴 Procedimientos para empates y controversias.
🔴 Ética, imparcialidad y responsabilidad del juez
🔴 Organización y funcionamiento del cuerpo de jueces
5horas
de capacitación presencial
Un curso innovador
La ONBGE es pionera en México en la realización de cursos especializados que amplian las capacidades de instructores y profesores vinculados a los actos cívicos.
Aula de Capacitación en la CDMX
Las oficinas de la Organización Nacional de Bandas de Guerra y Escoltas de Bandera A.C. cuenta con instalaciones propias, ubicadas en la calle Cien Fuegos 691, cuarto piso, colonia Lindavista, Alcaldía Gustavo A Madero, muy cerca de la Villa de Guadalupe y del Politécnico Nacional al norte de la Ciudad de México.
Las oficinas se conforman por una aula de capacitación con capacidad para 60 personas, sala de reuniones equipada para 10 personas, oficina ejecutiva, área de consulta bibliográfica, biblioteca y recepción.
Justificación del Curso
Las Escoltas de Bandera constituyen una de las expresiones más representativas de la formación cívica en las instituciones educativas de México. Su práctica contribuye al fortalecimiento de la identidad nacional, el respeto a los Símbolos Patrios, la disciplina, la responsabilidad, el trabajo colaborativo y el sentido de pertenencia a nuestra nación.
En este contexto, las competencias de Escoltas de Bandera que se desarrollan en instituciones de educación básica, media superior y superior representan espacios de participación estudiantil que, además de promover la preparación técnica y la ejecución de movimientos, deben contribuir a la formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Sin embargo, para que estas actividades cumplan plenamente con su propósito educativo, resulta indispensable contar con jueces debidamente capacitados, que posean conocimientos sólidos en protocolo cívico mexicano, legislación sobre los Símbolos Patrios, procedimientos técnicos de las Escoltas de Bandera, criterios de evaluación y principios pedagógicos aplicables a las competencias escolares.
La diversidad de reglamentos, procedimientos y criterios de calificación utilizados en diferentes instituciones y concursos puede generar interpretaciones distintas sobre la ejecución de los movimientos, inconsistencias en las evaluaciones y desacuerdos entre participantes, instructores y organizadores.
Ante esta realidad, surge la necesidad de impulsar procesos de formación especializada que permitan establecer criterios de evaluación claros, objetivos, transparentes y técnicamente fundamentados, respetando las disposiciones legales aplicables y las particularidades de las convocatorias de cada competencia.
Vinculación con la Nueva Escuela Mexicana
La Nueva Escuela Mexicana plantea una educación humanista, inclusiva, equitativa y orientada al desarrollo integral del estudiantado, promoviendo valores como el respeto a la dignidad humana, la igualdad de género, la interculturalidad, la responsabilidad ciudadana, la honestidad, la solidaridad y la identidad nacional.
Desde esta perspectiva, las competencias de Escoltas de Bandera deben comprenderse no solamente como ejercicios de precisión, coordinación y disciplina, sino también como experiencias educativas que favorezcan el aprendizaje colectivo, la convivencia respetuosa y la construcción de una ciudadanía comprometida con México.
Por ello, la formación de jueces debe incorporar una visión pedagógica que reconozca el esfuerzo, la preparación y las capacidades de las y los estudiantes, evitando que los resultados de una competencia se conviertan en mecanismos de exclusión, descalificación personal o prácticas contrarias al respeto y la dignidad de los participantes.
Un juez de Escoltas de Bandera no debe limitar su responsabilidad a identificar errores y asignar puntuaciones. Su función también implica actuar con imparcialidad, ética, sensibilidad educativa y conocimiento técnico, contribuyendo a que las competencias se desarrollen en un ambiente de respeto, equidad y sana convivencia.
Fortalecimiento del protocolo cívico y la evaluación técnica
La realización de este curso permitirá fortalecer los conocimientos de las personas participantes respecto de la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, su Reglamento y las disposiciones aplicables al desarrollo de ceremonias cívicas en las instituciones educativas.
Asimismo, promoverá la comprensión y aplicación de criterios técnicos para evaluar aspectos como la integración y formación de las Escoltas de Bandera, las voces de mando, la coordinación colectiva, la ejecución de movimientos, los desplazamientos, las evoluciones y el cumplimiento de las disposiciones establecidas en los reglamentos de competencia.
Se buscará que las personas que desempeñen funciones de jueces sean capaces de distinguir entre las obligaciones establecidas en la legislación nacional, los procedimientos contemplados en los reglamentos de competencia y los criterios técnicos específicos definidos por las instituciones convocantes.
Esta distinción es fundamental para evitar interpretaciones arbitrarias, favorecer la transparencia de los resultados y fortalecer la confianza de las comunidades educativas en los procesos de evaluación.
De igual manera, se promoverá el uso de instrumentos de evaluación previamente definidos, con indicadores observables, escalas de calificación y procedimientos de registro que permitan fundamentar las decisiones del cuerpo de jueces.
Dimensión ética, educativa y formativa
La formación especializada de jueces también responde a la necesidad de fortalecer los principios de honestidad, responsabilidad, neutralidad, integridad y respeto que deben distinguir a quienes participan en la organización y evaluación de competencias escolares.
Desde el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana, se considera fundamental que las personas encargadas de juzgar una competencia comprendan que detrás de cada Escolta de Bandera existe un proceso de aprendizaje, preparación, esfuerzo colectivo y acompañamiento docente.
Por esta razón, el ejercicio de evaluación deberá desarrollarse sin favoritismos, prejuicios o discriminación, garantizando igualdad de oportunidades y condiciones de participación acordes con las características de cada nivel educativo.
La capacitación también deberá favorecer una cultura de retroalimentación constructiva, mediante la cual los resultados de las competencias puedan convertirse en oportunidades para identificar fortalezas, reconocer avances y orientar la mejora continua de estudiantes e instructores.
Conclusión
La formación de jueces especializados en competencias de Escoltas de Bandera constituye una necesidad para fortalecer la calidad, la credibilidad y el sentido educativo de estas actividades en las instituciones escolares de nuestro país.
La finalidad no es únicamente formar jueces capaces de calificar correctamente una competencia, sino preparar personas con criterio técnico, fundamento legal, ética profesional y sensibilidad pedagógica, que comprendan la trascendencia de su responsabilidad en la formación de las nuevas generaciones.
En consecuencia, este curso busca contribuir a que las competencias de Escoltas de Bandera sean espacios donde prevalezcan el respeto a nuestros Símbolos Patrios, la sana convivencia, la igualdad de oportunidades, el reconocimiento al esfuerzo y el orgullo de pertenecer a México.